Бюро омбудсмена упрекнуло краевое самоуправление в бездействии

08.08.2025 Из-за бездействия самоуправления Резекненского края дети с нарушениями душевного развития вынуждены учиться в школе другого края и оставаться в интернате, сообщили в бюро омбудсмена.

В бюро правозащитника напомнили, что обязанность самоуправления - обеспечить, чтобы каждый ребенок - в том числе c нарушениями душевного характера - мог учиться в образовательном учреждении своего города или края, которое реализует программу специального образования или общеобразовательную программу с мерами поддержки.

Самоуправление Резекненского края поступило напротив. Несколько детей из Резекненского края, которые находятся в центре социальных услуг "Vecružina", вынуждены измерять расстояние более 80 километров до Даугавпилсской Стропской основной школы и оставаться в интернате. В бюро омбудсмена отметили, что вместо четкого решения самоуправление Резекненского края только обещает "обсудить возможность", чтобы дети могли учиться в одной из школ края.

Заместитель омбудсмена Инета Пиляне рассказала, что бюро обратилось в самоуправление, подчеркнув недопустимость такого отношения к находящимся под внесемейной опекой детям, которые в целях получения образования вынуждены жить в интернате. "Эти дети, уже находясь в учреждении, страдают от дефицита семейной среды, а ситуация из-за бездействия самоуправления ухудшается еще больше, лишая и без того небольшого количества стабильности, безопасности и ухода, которые ребенок может получить в детском доме, являющимся их нынешним домом", — говорит Пиляне.

В свою очередь самоуправление Резекненского края сообщает, что в находящихся на его территории школах программу специального образования для обучающихся с нарушениями душевного характера больше не обеспечивают в основном по финансовым причинам. В то же время, по выражению Бюро омбудсмена, в ряде школ края уже сейчас учатся дети с нарушениями душвного здоровья, получая меры поддержки.

"Это еще больше вызывает недоумение, почему нескольким детям все же нужно отправляться в другой край и находиться в интернате, если вблизи места жительства есть школы, где можно получить соответствующее образование", — отметила Пиляне, подчеркнув, что бюро ожидает быстрых действий самоуправления в интересах детей.

В бюро омбудсмена также напоминают, что подобная ситуация несколько лет назад наблюдалась в Валмиерском крае. Только после неоднократного привлечения омбудсмена образовательное учреждение открыло программу, по которой дети с нарушениями душевного здоровья могут получить основное образование ближе к своему месту жительства.

Закон сейчас не устанавливает, что обучающиеся с нарушениями душевного характера должны обязательно учиться по программе специального образования. Образование можно получить и по программе общего образования с мерами поддержки. Например, четко известны правила порядка, сокращено количество одновременно данных инструкций, продлено время выполнения работы, более длинные промежуточные моменты и др.

Меры поддержки предусматривают также консультации психолога и приспособленную среду - обустройство рабочего места с возможным снижением окружающих стимулов, которые могли бы отвлекать внимание. Также обустроено место отдыха в помещениях образовательного учреждения. В числе персонала поддержки нужен и помощник педагога.

Председатель Резекненской краевой думы Гунтарс Скудра сказал агентству LETA, что в настоящее время ведется поиск возможных решений. Ответственные муниципальные специалисты могут сообщить о ситуации руководству края в пятницу, 8 августа, или на следующей неделе.

« вернуться назад